Tema Integrador De La Secuencia 1
La personalidad tiene que ver con indiferencias individuales entre las personas en los patrones behaivor cognición y la emoción. Teórico de la personalidad diferente presentan sus propias definiciones de la palabra de la base de sus posiciones theoretrical.
El término "rasgo de la personalidad" se refiere a endiuring características personales que se revelan en un patrón particular de comportamiento en una variedad de situaciones.
La personalidad puede ser determinada a través de una variedad de pruebas, tales como el inventario multifásico minessota personalidad, prueba de la mancha de tinta Roschach, o la técnica más popular de Percepción Temática Prueba .El es el inventario de auto-reporte de una serie de respuestas a una pregunta que questionnarie partisipants para indicar el grado en wich conjuntos de statments o adjeives describir accuratiely su propio behavor o estado mental.
El estudio de la personalidad se quedó con Hipócrates de humores y dio lugar a cuatro temperamentos explicación .El fue perfeccionado por el sucesor Galen durante el siglo II dC La teoría del "cuatro humores" sostuvo que la personalidad de una persona se basa en el equilibrio de los humores corporales: amarillo biliar, la bilis negro, phelgm y blod. Personas coléricas se caracterizan por tener un exess de la bilis amarilla, haciéndolos irascible. Los altos niveles de Negro bilis era indicativo de la melancolía y el pesimismo. Personas flemáticos se cree que tienen un exess de flema, lo que lleva a su lento, el temperamento de la almeja. Por último. La gente cree que tienen altos niveles de sangre se dice que están sanguinie y se caracterizaron por sus disposiciones apasionados cherful.
La personalidad se suele dividir en componentes llamados los cinco grandes, wich son la apertura a experimentar conscientiouseness, agradabilidad extroversión y nevroticism de emotividad.
Estos componentes son generalmente estables en el tiempo y parecen ser atribuibles a genetias de una persona en vez de los efectos de uno de ambiente.
Algunas investigaciones han investigado si la relación entre la felicidad y extraversión visto en adultos también puede abeja vista en los niños. Las implicaciones de estos hallazgos pueden ayudar a identificar a los niños que son más propensos a experimentar episodios de derpession y desarrollar los tipos de tratamiento que tales niños son propensos a responder a. En niños y adultos bhot, las investigaciones muestran que la genética, a diferencia de environomental factores ejercen agreath influencia en los niveles de felicidad personalidad construye en los niños se les conoce como temperamento. El temperamento es considerado como el precursor de la personalidad donde como McCare y costa'sbig cinco modelo evalúa los rasgos de personalidad en los adultos el modelo de EAS se utiliza para evaluar el temperamento de los niños El modelo EAS belived para ser el equivalente del modelo Big Five en adultos hallazgos muestran que los altos grados de sociabilidad y bajos grados de timidez son equivalentes a la extroversión de adultos y también corralate con mayores niveles de satisfacción con la vida en los niños.
La personalidad tiene que ver con indiferencias individuales entre las personas en los patrones behaivor cognición y la emoción. Teórico de la personalidad diferente presentan sus propias definiciones de la palabra de la base de sus posiciones theoretrical.
El término "rasgo de la personalidad" se refiere a endiuring características personales que se revelan en un patrón particular de comportamiento en una variedad de situaciones.
La personalidad puede ser determinada a través de una variedad de pruebas, tales como el inventario multifásico minessota personalidad, prueba de la mancha de tinta Roschach, o la técnica más popular de Percepción Temática Prueba .El es el inventario de auto-reporte de una serie de respuestas a una pregunta que questionnarie partisipants para indicar el grado en wich conjuntos de statments o adjeives describir accuratiely su propio behavor o estado mental.
El estudio de la personalidad se quedó con Hipócrates de humores y dio lugar a cuatro temperamentos explicación .El fue perfeccionado por el sucesor Galen durante el siglo II dC La teoría del "cuatro humores" sostuvo que la personalidad de una persona se basa en el equilibrio de los humores corporales: amarillo biliar, la bilis negro, phelgm y blod. Personas coléricas se caracterizan por tener un exess de la bilis amarilla, haciéndolos irascible. Los altos niveles de Negro bilis era indicativo de la melancolía y el pesimismo. Personas flemáticos se cree que tienen un exess de flema, lo que lleva a su lento, el temperamento de la almeja. Por último. La gente cree que tienen altos niveles de sangre se dice que están sanguinie y se caracterizaron por sus disposiciones apasionados cherful.
La personalidad se suele dividir en componentes llamados los cinco grandes, wich son la apertura a experimentar conscientiouseness, agradabilidad extroversión y nevroticism de emotividad.
Estos componentes son generalmente estables en el tiempo y parecen ser atribuibles a genetias de una persona en vez de los efectos de uno de ambiente.
Algunas investigaciones han investigado si la relación entre la felicidad y extraversión visto en adultos también puede abeja vista en los niños. Las implicaciones de estos hallazgos pueden ayudar a identificar a los niños que son más propensos a experimentar episodios de derpession y desarrollar los tipos de tratamiento que tales niños son propensos a responder a. En niños y adultos bhot, las investigaciones muestran que la genética, a diferencia de environomental factores ejercen agreath influencia en los niveles de felicidad personalidad construye en los niños se les conoce como temperamento. El temperamento es considerado como el precursor de la personalidad donde como McCare y costa'sbig cinco modelo evalúa los rasgos de personalidad en los adultos el modelo de EAS se utiliza para evaluar el temperamento de los niños El modelo EAS belived para ser el equivalente del modelo Big Five en adultos hallazgos muestran que los altos grados de sociabilidad y bajos grados de timidez son equivalentes a la extroversión de adultos y también corralate con mayores niveles de satisfacción con la vida en los niños.
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